واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
Other Title(s)
The reality of artificial intelligence applications use in education by faculty members at Najran University
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.319-368, 50 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التي يمكن توظيفها في العملية التعليمية و التحديات التي تواجه استخدامها و علاقة بعض المتغيرات كـ(الجنس و الدرجة العلمية بذلك) ووظفت الدراسة لهذا الغرض المنهج الوصفي (التحليلي) و المنهج الوصفي (المسحي) لمناسبتهما طبيعتها و تحقيق أهدافها و طبقت استبانة على عينة مكونة من (301) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 1442هـ وتوصلت النتائج إلى أن: استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم جاءت بدرجة منخفضة جدا وأن هناك اتفاقا ملحوظا على وجود العديد من التحديات التي تحول دون استخدام هذه التطبيقات كما أظهرت النتائج عدم وجود أثر في واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لتطبيقات الذكاء الاصطناعي يعزى لمتغير الجنس أو الدرجة العلمية كذلك عدم وجود أثر في التحديات التي تواجه استخدامهم لتطبيقات الذكاء الاصطناعي يعزى للمتغيرين السالفين وفي الختام قدمت مجموعة من التوصيات كان من أبرزها: ضرورة عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس لإطلاعهم على الجديد في مجال تطبيقات الذكاء الاصطناعي و تحفيزهم على استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة و تزويد البيئة التعليمية بالأجهزة اللازمة لتوظيف تلك التطبيقات في العملية التعليمية.
American Psychological Association (APA)
الصبحي، صباح عيد رجاء. 2020. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 319-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135210
Modern Language Association (MLA)
الصبحي، صباح عيد رجاء. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 319-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135210
American Medical Association (AMA)
الصبحي، صباح عيد رجاء. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 319-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135210
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135210