فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

Author

العجمي، عبد الله محمد

Source

مجلة كلية التربية في العلوم التربوية

Issue

Vol. 2020, Issue 44، ج. 4 (31 Oct. 2020), pp.513-538, 26 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى التعرف على مدى توفر مهارات التلاوة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و كذلك التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تحسين مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى التلاميذ.

استخدم البحث المنهج شبه التجريبي وتم استخدام (دليل المعلم) يقوم على استخدام إستراتيجية التنافس الجماعي من إعداد الباحث.

و اختبار تحصيلي شفهي قبلي و بعدي.

من إعداد علي بن أحمد محمد مسملي (2014) وتم تطبيق الأدوات على عينة بحثية بلغت (32) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بواقع (16) تلميذا للمجموعة الضابطة و (16) تلميذا للمجموعة التجريبية.

وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.001 بين القياسين القبلي و البعدي لدى المجموعة التجريبية في مهارات القراءة الصحيحة الانطلاق و الترتيل و كذلك الدرجة الكلية لصالح القياس البعدي.

و هذا يشير إلى أن هناك تحسنا واضحا لدى المجموعة التجريبية.

American Psychological Association (APA)

العجمي، عبد الله محمد. 2020. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135213

Modern Language Association (MLA)

العجمي، عبد الله محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 4 (2020)، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135213

American Medical Association (AMA)

العجمي، عبد الله محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 4، ص ص. 513-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135213

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1135213