تأثير استخدام الرسوم التوضيحية على استيعاب طلاب المرحلة الابتدائية للتعبيرات الاصطلاحية في مدينة حريملاء المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The impact of illustrations on the primary school pupils' perception of idiomatic expressions in the town of hurimlaa, KSA
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2017, Issue 41، ج. 1 (31 Jan. 2017), pp.227-252, 26 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد التعبيرات الاصطلاحية من الموضوعات التى تهم باحثي اللغة لما لها من جوانب عديدة و قضايا مختلفة تهم الباحثين اللغويين.
يناقش هذا البحث قدرة الطلاب في المرحلة الابتدائية في مدينة حريملاء على فهم و استيعاب التعبير الاصطلاحي، و التى تؤدى صعوبات فهمه الى إعاقة عملية التواصل اللغوي بين مستخدمي اللغة لاسيما لدى الفئة المستهدفة في هذه الدراسة.
و ترجع صعوبة فهم التعبير الاصطلاحي إلى الطبيعة المجازية و الثقافية و خصوصية التركيب و الدلالة للتعبير الاصطلاحي فهناك العديد من التعبيرات الاصطلاحية لا يمكن فهم معناها من خلال المعنى الحرفي لمفرداتها.
و يتمحور هذا البحث حول معرفة الأثر الذي يلعبه التصوير التوضيحي المصاحب للتعبير الاصطلاحي في التعرف على المعنى المجازي للتعبير الاصطلاحي.
كما تهدف الدراسة إلى التعرف على العوامل الكامنة و راء ظاهرة صعوبة فهم التعبيرات الاصطلاحية و محاولة إيجاد السبل الكفيلة لتمرير هذه التعبيرات في الوعي الإدراكي للطلاب مع الحفاظ على مكونها الثقافي.
يتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تصميم استبانة لعدد من التعبيرات الاصطلاحية منتقاة من حقول دلالية مختلفة و قسمت إلى مجموعتين من طلاب و طالبات المرحلة الإبتدائية المتأخرة (الصفوف: الرابع و الخامس و السادس).
الأولى مصحوبة بالصور التوضيحية للتعبير الاصطلاحي و الثانية للتعبيرات الاصطلاحية مجردة من أي توضيح.
و كانت أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن الصور المصاحبة للتعبير الاصطلاحي تلعب دورا مهما في عملية استيعاب المعنى الاصطلاحي للتعبير.
American Psychological Association (APA)
القحطاني، حجاب. 2017. تأثير استخدام الرسوم التوضيحية على استيعاب طلاب المرحلة الابتدائية للتعبيرات الاصطلاحية في مدينة حريملاء المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2017، ع. 41، ج. 1، ص ص. 227-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135310
Modern Language Association (MLA)
القحطاني، حجاب. تأثير استخدام الرسوم التوضيحية على استيعاب طلاب المرحلة الابتدائية للتعبيرات الاصطلاحية في مدينة حريملاء المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 41، ج. 1 (2017)، ص ص. 227-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135310
American Medical Association (AMA)
القحطاني، حجاب. تأثير استخدام الرسوم التوضيحية على استيعاب طلاب المرحلة الابتدائية للتعبيرات الاصطلاحية في مدينة حريملاء المملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2017. مج. 2017، ع. 41، ج. 1، ص ص. 227-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135310
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135310
