أثر المدونة الصوتية في تحسين أداء متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في مهارات الاستماع
Joint Authors
خزاعلة، سامي
مقابلة، نصر محمد خليفة
Source
Issue
Vol. 25, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.329-357, 29 p.
Publisher
Al al-Bayt University Deanship of Academic Research
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
29
Main Subjects
Abstract EN
The purpose of the study was to investigate the effect of the podcast in improving listening skills among non-native Arabic language learners in the third level at the languages center in Al-Bayt University in Jordan.; at the first semester of the Academic year 2018/2019; totaling (30) male and female learners selected through available sampling.
The study adopted the quasi experimental approach, as the patricians were divided equally into an experimental group studied through the podcast and a control group studied through the traditional method.
A multiple choice listening test of 20 items was administrated after checking its validity and reliability to measure the participants' mastery of the skills.
The findings showed that there are significant statistical differences at the level of (α =0.05)between the means of the performance of both groups on each skill separately and on them as a whole in favor of the experimental group.
Based on the findings, the researchers recommended conducting similar studies to explore the effect of the podcast on other language skills.
American Psychological Association (APA)
خزاعلة، سامي ومقابلة، نصر محمد خليفة. 2019. أثر المدونة الصوتية في تحسين أداء متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في مهارات الاستماع. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 25، ع. 4، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135664
Modern Language Association (MLA)
خزاعلة، سامي ومقابلة، نصر محمد خليفة. أثر المدونة الصوتية في تحسين أداء متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في مهارات الاستماع. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 25، ع. 4 (كانون الأول 2019)، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135664
American Medical Association (AMA)
خزاعلة، سامي ومقابلة، نصر محمد خليفة. أثر المدونة الصوتية في تحسين أداء متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في مهارات الاستماع. المنارة للبحوث و الدراسات. 2019. مج. 25، ع. 4، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135664
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 354-357
Record ID
BIM-1135664