مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الابداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية
Author
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2017, Issue 7، ج. 1 (30 Jun. 2017), pp.1-44, 44 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الابداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية
American Psychological Association (APA)
النصار، محمد بن علي. 2017. مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الابداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 7، ج. 1، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147586
Modern Language Association (MLA)
النصار، محمد بن علي. مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الابداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 7، ج. 1 (2017)، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147586
American Medical Association (AMA)
النصار، محمد بن علي. مدى ممارسة مديري المدارس للأساليب الابداعية في حل المشكلات المدرسية في محافظة عنيزة التعليمية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 7، ج. 1، ص ص. 1-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147586
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1147586
