فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية

Other Title(s)

The effectiveness of using consensus building strategy in teaching psychology to develop creative intelligence skills of secondary stage students

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

سام عبد المعطي محمد
محمد، آمال جمعة عبد الفتاح
عبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف
صميدة، أميرة محمود محمد

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2017, Issue 8، ج. 4 (s) (31 Dec. 2017), pp.887-937, 51 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

51

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية

American Psychological Association (APA)

صميدة، أميرة محمود محمد ومحمد، آمال جمعة عبد الفتاح وسام عبد المعطي محمد وعبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف. 2017. فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 8، ج. 4 (s)، ص ص. 887-937.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147772

Modern Language Association (MLA)

صميدة، أميرة محمود محمد....[و آخرون]. فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 8، ج. 4 (عدد خاص) (2017)، ص ص. 887-937.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147772

American Medical Association (AMA)

صميدة، أميرة محمود محمد ومحمد، آمال جمعة عبد الفتاح وسام عبد المعطي محمد وعبد المجيد، عبد الله إبراهيم يوسف. فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر في تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذكاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ج. 4 (s)، ص ص. 887-937.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147772

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1147772