أثر نمط الدعم التعليمي في بيئة إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Joint Authors

خليل، زينب محمد أمين
محمد، آمال ربيع كامل
محمد، رحاب حسين عبد الوهاب

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2017, Issue 8، ج. 4 (s) (31 Dec. 2017), pp.999-1030, 32 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2017-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

أثر نمط الدعم التعليمى في بيئة إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

American Psychological Association (APA)

محمد، رحاب حسين عبد الوهاب ومحمد، آمال ربيع كامل وخليل، زينب محمد أمين. 2017. أثر نمط الدعم التعليمي في بيئة إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 8، ج. 4 (s)، ص ص. 999-1030.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147778

Modern Language Association (MLA)

محمد، رحاب حسين عبد الوهاب....[و آخرون]. أثر نمط الدعم التعليمي في بيئة إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 8، ج. 4 (عدد خاص) (2017)، ص ص. 999-1030.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147778

American Medical Association (AMA)

محمد، رحاب حسين عبد الوهاب ومحمد، آمال ربيع كامل وخليل، زينب محمد أمين. أثر نمط الدعم التعليمي في بيئة إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية كفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ج. 4 (s)، ص ص. 999-1030.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147778

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1147778