استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE)‎ في تنمية مهارات حل مسائل الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي

Joint Authors

محمد، آمال ربيع كامل
رشا رمزي جرجس
مفتاح، مصطفى عبد الله محمد

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2019, Issue 13، ج. 5 (30 Apr. 2019), pp.47-85, 39 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

39

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

مفتاح، مصطفى عبد الله محمد ومحمد، آمال ربيع كامل ورشا رمزي جرجس. 2019. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية مهارات حل مسائل الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 13، ج. 5، ص ص. 47-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147935

Modern Language Association (MLA)

محمد، آمال ربيع كامل....[و آخرون]. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية مهارات حل مسائل الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 13، ج. 5 (نيسان 2019)، ص ص. 47-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147935

American Medical Association (AMA)

مفتاح، مصطفى عبد الله محمد ومحمد، آمال ربيع كامل ورشا رمزي جرجس. استخدام أنموذج تسريع التفكير (CASE) في تنمية مهارات حل مسائل الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العلمي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 13، ج. 5، ص ص. 47-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147935

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 81-85

Record ID

BIM-1147935