تطوير عمليات إدارة المعرفة في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي جمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية
Joint Authors
محمد، منى شعبان عثمان
محمد، نجوى إبراهيم هاشم
سيد، علا عبد الرحيم أحمد
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 9، ج. 5 (30 Jun. 2018), pp.19-43, 25 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
محمد، نجوى إبراهيم هاشم ومحمد، منى شعبان عثمان وسيد، علا عبد الرحيم أحمد. 2018. تطوير عمليات إدارة المعرفة في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي جمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 9، ج. 5، ص ص. 19-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148544
Modern Language Association (MLA)
محمد، نجوى إبراهيم هاشم....[و آخرون]. تطوير عمليات إدارة المعرفة في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي جمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 9، ج. 5 (2018)، ص ص. 19-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148544
American Medical Association (AMA)
محمد، نجوى إبراهيم هاشم ومحمد، منى شعبان عثمان وسيد، علا عبد الرحيم أحمد. تطوير عمليات إدارة المعرفة في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي جمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ج. 5، ص ص. 19-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148544
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1148544
