إستراتيجية المحطات العلمية و أثرها على الاستيعاب المفاهيمي و بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Joint Authors

الشريف، الشيماء قطب
انتصار شبل عبد الصادق

Source

المجلة العلمية لكلية التربية النوعية

Issue

Vol. 6, Issue 8، ج. 1 (30 Apr. 2019), pp.1163-1196, 34 p.

Publisher

Menofia University Faculty of Specific Education

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

انتصار شبل عبد الصادق والشريف، الشيماء قطب. 2019. إستراتيجية المحطات العلمية و أثرها على الاستيعاب المفاهيمي و بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية،مج. 6، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1163-1196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159476

Modern Language Association (MLA)

انتصار شبل عبد الصادق والشريف، الشيماء قطب. إستراتيجية المحطات العلمية و أثرها على الاستيعاب المفاهيمي و بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية مج. 6، ع. 8، ج. 1 (2019)، ص ص. 1163-1196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159476

American Medical Association (AMA)

انتصار شبل عبد الصادق والشريف، الشيماء قطب. إستراتيجية المحطات العلمية و أثرها على الاستيعاب المفاهيمي و بعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المجلة العلمية لكلية التربية النوعية. 2019. مج. 6، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1163-1196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159476

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1159476