تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية
Other Title(s)
Evaluating the effectiveness of accounting education programs in the formation of personal traits that qualify for practicing the professional uncertainty of auditors in Saudi Arabia : experimental study
Author
Source
مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية
Issue
Vol. 3, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.119-179, 61 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Commerce Accounting and Auditing Department
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
61
Main Subjects
Financial and Accounting Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. 2019. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية مج. 3، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، أحمد كمال مطاوع. تقييم فاعلية برامج التعليم المحاسبي في تشكيل السمات الشخصية المؤهلة لممارسة الشك المهني لمراقبي الحسابات بالمملكة العربية السعودية : دراسة تجريبية. مجلة الإسكندرية للبحوث المحاسبية. 2019. مج. 3، ع. 3، ص ص. 119-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1159818
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 173-179
Record ID
BIM-1159818
