نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلكترونية و أثره في تنمية كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
Other Title(s)
A proposed model for designing selected feedback in e-learning environments and its impact on developing the efficiency of cognitive representation of information and achievement and the attitude towards computer as a subject in preparatory school pupils
Author
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد
Source
Issue
Vol. 30, Issue 11 (30 Nov. 2020), pp.19-107, 89 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
89
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف هذا البحث بناء نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلكترونية و قياس أثره في تنمية كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي و استخدم الباحث المنهج التجريبي و التصميم شبه التجريبي و تكونت عينة البحث من (60) تلميذا و تلميذة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسموا على مجموعتين: تجريبية و ضابطة عدد كل منها (30) تلميذا و تلميذة استخدمت المجموعة التجريبية النموذج المقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئة التعلم الإلكترونية و استخدمت المجموعة الضابطة التغذية الراجعة التقليدية* في بيئة التعلم الإلكترونية وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ≤0.05 بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لمقياس كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و الاختبار التحصيلي و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر لصالح تلاميذ المجموعة التجريبية كما أظهرت النتائج أن حجم تأثير النموذج المقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئة التعلم الإلكترونية كبير جدا في تنمية المتغيرات التابعة لهذا البحث حيث كانت قيمة 2η>0.15 كما كشفت النتائج عن فاعلية النموذج المقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئة التعلم الإلكترونية في تنمية المتغيرات التابعة لهذا البحث حيث كانت نسبة الكسب المعدلة لبلاك >1.2
Abstract EN
American Psychological Association (APA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. 2020. نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلكترونية و أثره في تنمية كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 11، ص ص. 19-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160431
Modern Language Association (MLA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلكترونية و أثره في تنمية كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 11 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 19-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160431
American Medical Association (AMA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. نموذج مقترح لتصميم التغذية الراجعة الاختيارية في بيئات التعلم الإلكترونية و أثره في تنمية كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و التحصيل و الاتجاه نحو مادة الكمبيوتر لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 11، ص ص. 19-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160431
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1160431
