تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
Other Title(s)
Identify instructional design skills required for students in instructional technology in the faculty of education
Joint Authors
الشحات، سعد محمد عثمان
بيومي، نادر أحمد محمد
القاضي، رضا عبده إبراهيم
Source
Issue
Vol. 30, Issue 3 (31 Mar. 2020), pp.17-48, 32 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research aims to try to reach for a list of educational design skills that are required for education technology students at the faculty of Education.
The researcher followed the descriptive approach researcher through analysis of literature, references and previous research related to the subject of research; to arrive at a list of such skills, as the researcher designed a questionnaire to detect those skills, the results of the research have been determined the skills of the educational design required for education technology students at the Faculty of Education, ( 5) basic skills and (57) sub-skills have been identified.
American Psychological Association (APA)
الشحات، سعد محمد عثمان والقاضي، رضا عبده إبراهيم وبيومي، نادر أحمد محمد. 2020. تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 3، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160574
Modern Language Association (MLA)
الشحات، سعد محمد عثمان....[و آخرون]. تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 3 (آذار 2020)، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160574
American Medical Association (AMA)
الشحات، سعد محمد عثمان والقاضي، رضا عبده إبراهيم وبيومي، نادر أحمد محمد. تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 3، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160574
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1160574