دور المناهج المدرسية السورية في تنمية القيم الديمقراطية : دراسة تحليل مضمون لكتاب التربية الوطنية للصف الثاني الثانوي
Other Title(s)
The role of the Syrian curriculum in the development of democvatic values : a study of a content analysis of the notional education book for the decond grade
Joint Authors
الشعراوي، أحمد إبراهيم
عزت شاهين
سكفان حسين
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 41, Issue 4 (31 Aug. 2019), pp.646-655, 10 p.
Publisher
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
10
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عزت شاهين والشعراوي، أحمد إبراهيم وسكفان حسين. 2019. دور المناهج المدرسية السورية في تنمية القيم الديمقراطية : دراسة تحليل مضمون لكتاب التربية الوطنية للصف الثاني الثانوي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 41، ع. 4، ص ص. 646-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160818
Modern Language Association (MLA)
عزت شاهين....[و آخرون]. دور المناهج المدرسية السورية في تنمية القيم الديمقراطية : دراسة تحليل مضمون لكتاب التربية الوطنية للصف الثاني الثانوي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 4 (2019)، ص ص. 646-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160818
American Medical Association (AMA)
عزت شاهين والشعراوي، أحمد إبراهيم وسكفان حسين. دور المناهج المدرسية السورية في تنمية القيم الديمقراطية : دراسة تحليل مضمون لكتاب التربية الوطنية للصف الثاني الثانوي. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2019. مج. 41، ع. 4، ص ص. 646-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160818
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1160818
