تقويم المدارس الرياضية بمحافظتي الشرقية و القليوبية

Abstract AR

و تعتبر المدارس الرياضية في العالم هي المستقبل لاكتشاف المواهب الرياضية و صقلها و تنميتها للاستفادة منها علي الصعيد المحلي الذي تمثله الأندية و الصعيد الدولي الذي تمثله المنتخبات وهناك تجارب دولية كثيرة في هذا المجال نذكر منها علي سبيل المثال لا الحصر:
تجربة انجلترا: حيث قامت أندية كبرى مثل مانشستر يونايتد و تشلسي و ليفربول وغيرها بعمل لجان متخصصة للانتقال بين مدارس التعليم الأساسي بحثــا عن التلاميذ الذين يظهرون تفوقــا رياضيــا مهمتها استقطاب المواهب الرياضية من خلال( مدارس رياضية) خاصة للنشء وقد أثمر ذلك عن ظهور العديد من المواهب الرياضية التي يتوقع أن يكون لها مستقبل كبير ليس في مجال كرة القدم فقط بل في الألعاب الأخرى الفردية منها و الجماعية.

(11)
التجربة المصرية: في إطار بروتوكولات التعاون المثمر بين وزارة الشباب و الرياضة ووزارة التربية و التعليم المصرية و انطلاقا من الإستراتيجية العامة للنهوض بالرياضة في جمهورية مصر العربية قامت وزارة الشباب و الرياضة ممثلا في الإدارة المركزية لبرامج التنمية الرياضية ووزارة التربية و التعليم بتبني العديد من المشروعات الكبرى التي تهدف إلي الارتقاء بمستوي الرياضة و صناعة البطل الرياضي و تعد (المدارس الرياضية) احد هذه المشروعات وهي الفكرة التي بدأتها وزارة التربية و التعليم سنة (1981م) بإنشاء مدارس رياضية متخصصة يدرس فيها منهج رياضي بجانب المنهج التعليمي بهدف صياغة آلية فعالة لاكتشاف المواهب الرياضية ووصل عدد المدارس الرياضية في مصر إلي (28) مدرسة رياضية موزعين علي (15) محافظة مقسمين (18) مدرسة بنين(10) مدارس بنات بإجمالي عدد طلاب (8) آلاف طالب و طالبة وتم اختيار الألعاب المنفذة حاليا بالمدارس الرياضية و هي: (كرة القدم – السلة – اليد – الطائرة – العاب القوي – الجمباز – المصارعة – الملاكمة – الهوكي).

(8: 1)