برنامج تعليمي باستراتيجية التعليم المعكوس و تأثيره في تعلم مسابقة قذف القرص لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 22, Issue 5 (31 Dec. 2018), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى: 1- التعرف على تأثير برنامج تعليمى بإستراتيجية التعليم المعكوس على مستوى الأداء الفنى و المستوى الرقمى و مستوى التحصيل المعرفي لمسابقة قذف القرص لطالبات الفرقة الثالثة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا.
التعرف على الآراء و الإنطباعات الوجدانية لطالبات المجموعة التجريبية نحو إستخدام إستراتيجية التعليم المعكوس عند تعلمهن لمسابقة قذف القرص.
American Psychological Association (APA)
دعاء محمد محي الدين. 2018. برنامج تعليمي باستراتيجية التعليم المعكوس و تأثيره في تعلم مسابقة قذف القرص لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 22، ع. 5، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161713
Modern Language Association (MLA)
دعاء محمد محي الدين. برنامج تعليمي باستراتيجية التعليم المعكوس و تأثيره في تعلم مسابقة قذف القرص لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 22، ع. 5 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161713
American Medical Association (AMA)
دعاء محمد محي الدين. برنامج تعليمي باستراتيجية التعليم المعكوس و تأثيره في تعلم مسابقة قذف القرص لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 22، ع. 5، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161713
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161713
