تأثير استخدام التعليم المدمج على نواتج التعلم و تحسين مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 21, Issue 1 (30 Jun. 2018), pp.1-37, 37 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
بكر، رباب عطية وهبة. 2018. تأثير استخدام التعليم المدمج على نواتج التعلم و تحسين مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 21، ع. 1، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161771
Modern Language Association (MLA)
بكر، رباب عطية وهبة. تأثير استخدام التعليم المدمج على نواتج التعلم و تحسين مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 21، ع. 1 (حزيران 2018)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161771
American Medical Association (AMA)
بكر، رباب عطية وهبة. تأثير استخدام التعليم المدمج على نواتج التعلم و تحسين مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2018. مج. 21، ع. 1، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161771
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161771
