واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 21 (31 Mar. 2019), pp.257-279, 23 p.
Publisher
Egyptian Society of Comparative Education and Educational Administration
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
- Curriculum
- Teaching personnel
- Quality control
- Data analysis
- International standards
- Total quality management
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة للكشف عن واقع تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة بكليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بولاية الخرطوم اتبع الباحثون في هذه الدراسة المنهج الوصفي و شمل مجتمع الدراسة300عضو هيئة تدريس اختار الباحثون عينة عشوائية بسيطة بلغت50عضو هيئة تدريس.
و لجمع البيانات استخدم الباحثون أداة الاستبانة و المقابلة و لتحليل البيانات استخدم الباحثون برنامج الحزم الإحصائية SPSS و توصل الباحث إلى العديد من النتائج أهمها: سعي كليات التربية لتفعيل دور الطلاب و إشراكهم في عمليات التعليم و التعلم تهتم كليات التربية بتدريب منسوبيها و تقويم أدائهم ضعف الاهتمام بتطوير المناهج و محتوى المواد الدراسية بما يتناسب مع الاتجاهات الحديثة للتعليم و كذلك عدم وجود الية تقويم شاملة للمناهج الدراسية جامعة الخرطوم أكثر تطبيقا للجودة من جامعتي أم درمان الإسلامية و الزعيم الأزهري.
في ضوء هذه النتائج أوصى الباحثون بالاهتمام بتطبيق معايير الجودة الشاملة في كليات التربية و الاهتمام بشئون الطلاب في كافة المجالات ووضع برامج ثابتة لتأهيل عضو هيئة التدريس و ضرورة تحديث المناهج الدراسية و إيجاد الية تقويم شاملة للمناهج.
American Psychological Association (APA)
حسين، بانقا طه الزبير. 2019. واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإدارة التربوية،مج. 2019، ع. 21، ص ص. 257-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162720
Modern Language Association (MLA)
حسين، بانقا طه الزبير. واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإدارة التربوية ع. 21 (آذار 2019)، ص ص. 257-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162720
American Medical Association (AMA)
حسين، بانقا طه الزبير. واقع تطبيق إدارة الجودة الشاملة بكليات التربية بالجامعات السودانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإدارة التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 21، ص ص. 257-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162720
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1162720
