أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية

Other Title(s)

The effect of the story telling in developing language patterns among basic stage students in Saudi Arabia

Joint Authors

الشراري، عايد محمد
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 1 (sup 3) (31 Mar. 2019), pp.508-517, 10 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. 2019. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890

Modern Language Association (MLA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثالث) (2019)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890

American Medical Association (AMA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 508-517.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162890

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1162890