واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر مشرفي و معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض

Author

الشهري، محمد علي عبد الله

Source

المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة

Issue

Vol. 2019, Issue 34 (31 Mar. 2019), pp.241-253, 13 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Physical Education

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

13

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الدراسة التعرف على واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر مشرفي و معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض و لتحقيق هدف البحث تم استخدم المنهج المسحى الوصفي لملائمته لهذه الدراسة و استخدم الباحث الاستبانة كأداة لجمع البيانات و التي تم تطبيقها على عينة قوامها (117) منهم (20) مشرفا (97) معلما وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام التكرار و النسبة المئوية و المتوسط الحسابي و الانحراف المعياري و اختبار (ت) و اظهرت نتائج الدراسة الدور الإيجابي للإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر المشرفين و المعلمين فضلا عن وجود معوقات مالية و إدارية و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المشرفين و المعلمين في دور الإدارة المدرسية ويوصى الباحث وفق نتائج الدراسة بزيادة دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من خلال قادة المدارس و زيادة المخصصات المالية لدرس التربية البدنية لتذليل المعوقات و التغلب على الصعوبات.

American Psychological Association (APA)

الشهري، محمد علي عبد الله. 2019. واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر مشرفي و معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة،مج. 2019، ع. 34، ص ص. 241-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163095

Modern Language Association (MLA)

الشهري، محمد علي عبد الله. واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر مشرفي و معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة ع. 34 (آذار 2019)، ص ص. 241-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163095

American Medical Association (AMA)

الشهري، محمد علي عبد الله. واقع دور الإدارة المدرسية في تفعيل درس التربية البدنية من وجهة نظر مشرفي و معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة. 2019. مج. 2019، ع. 34، ص ص. 241-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163095

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1163095