التوهم في الدرس البلاغي : فنونه و خصائصه
Other Title(s)
Suspicion in rhetorical and characteristics of arts' lesson
Author
الحمزاوي، محمد أبو العلا أبو العلا
Source
مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
Issue
Vol. 3, Issue 32 (31 Dec. 2019), pp.2991-3038, 48 p.
Publisher
Azhar University Faculty of Arabic Language in Etay al-Baroud
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract AR
يتجه هذا البحث لدراسة ظاهرة التوهم في الدرس البلاغي العربي ليكشف عن معنى التوهم عند البلاغيين ودوره في تشكيل المعنى و علاقته بالخيال و التصور كما يكشف عن الفنون البلاغية التي تدخل تحت هذه الظاهرة ويبين دور التوهم في الكشف عن وجدانيات النفس و أثره في التعبير عن المعاني و ما ينطوي عليه من خداع و إيهام للنفس أو المخاطب و ما و راء ذلك من أسرار بيانية.
و يحرض البحث أيضا على بيان التقاء ظاهرة التوهم في الدرس البلاغي مع أحدث ما وصلت إليه النظريات البلاغية و النقدية حول التوصيل و التلقي.
American Psychological Association (APA)
الحمزاوي، محمد أبو العلا أبو العلا. 2019. التوهم في الدرس البلاغي : فنونه و خصائصه. مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود،مج. 3، ع. 32، ص ص. 2991-3038.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163597
Modern Language Association (MLA)
الحمزاوي، محمد أبو العلا أبو العلا. التوهم في الدرس البلاغي : فنونه و خصائصه. مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود مج. 3، ع. 32 (2019)، ص ص. 2991-3038.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163597
American Medical Association (AMA)
الحمزاوي، محمد أبو العلا أبو العلا. التوهم في الدرس البلاغي : فنونه و خصائصه. مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود. 2019. مج. 3، ع. 32، ص ص. 2991-3038.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163597
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1163597
