دلالات الصدق البنائي و الثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان : دراسة سيكومترية
Other Title(s)
Indicators of construct validity and reliability of the assessment practices scale for the teachers of the basic stage in Amman : a psychometric study
Author
Source
Issue
Vol. 46, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.32-48, 17 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أبو عواد، فريال محمد عثمان. 2019. دلالات الصدق البنائي و الثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان : دراسة سيكومترية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164494
Modern Language Association (MLA)
أبو عواد، فريال محمد عثمان. دلالات الصدق البنائي و الثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان : دراسة سيكومترية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 3 (2019)، ص ص. 32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164494
American Medical Association (AMA)
أبو عواد، فريال محمد عثمان. دلالات الصدق البنائي و الثبات لمقياس الممارسات التقييمية لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدينة عمان : دراسة سيكومترية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 3، ص ص. 32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164494
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1164494
