أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية
Other Title(s)
The impact of the strategy (Thinking, Pairing, Sharing) in the achievement of the tenth graders in Islamic education and the development of their motivation to accomplish homework
Joint Authors
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
الفقيه، زياد محمد سليمان
المقوسي، ياسين علي محمد
Source
Issue
Vol. 46, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.578-595, 18 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين والمقوسي، ياسين علي محمد والفقيه، زياد محمد سليمان. 2019. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953
Modern Language Association (MLA)
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين....[و آخرون]. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (2019)، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953
American Medical Association (AMA)
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين والمقوسي، ياسين علي محمد والفقيه، زياد محمد سليمان. أثر إستراتيجية (فكر-زواج-شارك) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و تنمية دافعيتهم لإنجاز الواجبات البيتية. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2، ص ص. 578-595.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164953
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1164953