المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في دراسة تخصصهم الأكاديمي من وجهة نظرهم و علاقته بمتغير الجنس
Author
Source
مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2017, Issue 4 (30 Sep. 2017), pp.263-290, 28 p.
Publisher
Palestine Technical College Department of scientific Research
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract EN
The aim of this study was to identify the obstacles faced by students in the field of vocational education in the study of their academic specialization from their point of view and their relationship with the gender variable in the University of Al-Balqa 'Applied University.
The study sample consisted of (100) students for the second semester of the year (2016-2017).
The researcher prepared a questionnaire to identify the obstacles of the study of the academic specialization and its validity and stability were verified.
The study, after conducting the appropriate statistical treatments, reached the following results: 1- There are no statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) among the obstacles faced by students in the field of vocational education in their study of their academic specialization from their point of view, which is attributed to the gender variable(males, females).
- Obstacles related to the society on the first degree with a total rate of (2.39%).
3.
Obstacles related to the teaching methods on the second degree by a total of (2.32%).
4 - Obstacles related to the course on the third degree with a total rate of (2.21%).
American Psychological Association (APA)
المومني، محمد عمر عيد. 2017. المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في دراسة تخصصهم الأكاديمي من وجهة نظرهم و علاقته بمتغير الجنس. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات،مج. 2017، ع. 4، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165034
Modern Language Association (MLA)
المومني، محمد عمر عيد. المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في دراسة تخصصهم الأكاديمي من وجهة نظرهم و علاقته بمتغير الجنس. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات ع. 4 (أيلول 2017)، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165034
American Medical Association (AMA)
المومني، محمد عمر عيد. المعوقات التي تواجه طلبة تخصص التربية المهنية في دراسة تخصصهم الأكاديمي من وجهة نظرهم و علاقته بمتغير الجنس. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات. 2017. مج. 2017، ع. 4، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165034
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 287-290
Record ID
BIM-1165034