استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية

Other Title(s)

The use of caricature in teaching philosophy for developing critical thinking skills for secondary stage students

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

بيومي، هند محمد
سعيد، وائل أحمد راضي
سليمان، عفاف عبده فزاع

Source

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

Issue

Vol. 16, Issue 112 (31 May. 2019), pp.1-23, 23 p.

Publisher

The Educational Association for Social Studies

Publication Date

2019-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

سليمان، عفاف عبده فزاع وسعيد، وائل أحمد راضي وبيومي، هند محمد. 2019. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 112، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250

Modern Language Association (MLA)

سليمان، عفاف عبده فزاع....[و آخرون]. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 112 (أيار 2019)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250

American Medical Association (AMA)

سليمان، عفاف عبده فزاع وسعيد، وائل أحمد راضي وبيومي، هند محمد. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 112، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1172250