استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
The use of caricature in teaching philosophy for developing critical thinking skills for secondary stage students
المؤلفون المشاركون
بيومي، هند محمد
سعيد، وائل أحمد راضي
سليمان، عفاف عبده فزاع
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 16، العدد 112 (31 مايو/أيار 2019)، ص ص. 1-23، 23ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2019-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سليمان، عفاف عبده فزاع وسعيد، وائل أحمد راضي وبيومي، هند محمد. 2019. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 112، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سليمان، عفاف عبده فزاع....[و آخرون]. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 112 (أيار 2019)، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سليمان، عفاف عبده فزاع وسعيد، وائل أحمد راضي وبيومي، هند محمد. استخدام رسوم الكاريكاتير في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 112، ص ص. 1-23.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172250
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1172250
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
