وعي طلبة الجامعة بثقافة العمل الحر و تداعياته على الأمن الاجتماعي

Abstract AR

تخرجهم من جامعة جازان لمستوى الوعي بثقافة العمل الحر و الاستعداد لممارسته و إدراكهم لأبرز معوقاته و تحديد الفروق بين متوسطات تقديراتهم طبقا لمتغيرات الدراسة التصنيفية.

كما يهدف البحث إلى الكشف عن تداعيات الوعي بثقافة العمل الحر لدى طلبة الجامعة على تحقيق الأمن الاجتماعي من وجهة نظر بعض القيادات الجامعية إضافة إلى تقديم عدة مقترحات عملية لتنمية الوعي بثقافة العمل الحر لدى طلبة الجامعة.

و لتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتم تطبيق استبانة مكونة من (33) فقرة على عينة عشوائية بلغت (875) طالبا و طالبة من كليات جامعة جازان كما تم توجيه سؤال مفتوح لـــ (11) من قيادات جامعة جازان للكشف عن تصوراتهم فيما يتعلق بتداعيات الوعي بثقافة العمل الحر لدى طلبة الجامعة على تحقيق الأمن الاجتماعي.

وقد بينت النتائج أن تقديرات عينة البحث لدرجة الاستعداد لممارسة العمل الحر بعد التخرج جاءت "كبيرة" (بمتوسط حسابي 2، 61 و انحراف معياري 0، 304) كذلك جاءت تقديراتهم "كبيرة" لمستوى إدراكهم لأهمية ممارسة العمل الحر بعد التخرج (بمتوسط حسابي 2، 77 و انحراف معياري 0، 270) و للعقبات التي تحول دون ممارسة العمل الحر بعد التخرج (بمتوسط حسابي 2، 56 و انحراف معياري 0، 304).

و كشفت نتائج التحليل الكيفي للسؤال المفتوح عن وجود علاقة إيجابية بين تنمية الوعي بثقافة العمل الحر لدى طلبة الجامعة و بين درجة تحقيق الأمن الاجتماعي.

و انتهى البحث بتقديم عدة مقترحات عملية لتنمية ثقافة العمل الحر لدى طلبة الجامعة.