تدويل التعليم العالي : مدخل لتحقيق رؤية مصر في التعليم العالي "2030"
Author
الفقي، محمد عبد الله محمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 32, Issue 4 (31 Dec. 2017), pp.59-142, 84 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
84
Main Subjects
Topics
Abstract AR
ستهدفت الدراسة وضع تصور مقترح لتحقيق رؤية التعليم العالي "2030" في ضوء مدخل تدويل التعليم العالي.
وقد اشتملت الدراسة علي الإطار العام للدراسة و يتضمن لمشكلةالأهداف الأهمية المنهجية و خطوات الدراسة كما اشتملت علي أربعة محاور تناول الأول منها الإطار النظري للدراسة و يتضمن نشأة و تطور مفهوم تدويل التعليم العالي المبررات و الفوائد و المخاطر الإستراتيجيات و النماذج المداخل و المؤشرات و العناصر المتطلبات و التحديات و الأدوار الرئيسة للجامعات في تدويل التعليم العالي و تناولت في محورها الثاني الخبرات العالمية المعاصرة في تدويل التعليم العالي و أبرز جهود تدويل التعليم العالي في مصر في حين تناولت في محورها الثالث واقع رؤية التعليم العالي 2030 و الأهداف الرئيسة لها.
و تناولت في محورها الرابع ما توصلت إلية من نتائج و تصور مقترح لتحقيق رؤية التعليم العالي "2030" في ضوء مدخل تدويل التعليم العالي و اختتمت الدراسة بالتوصية بضرورة تبنى التعليم العالي لاستراتيجية قومية للتدويل بكليات و معاهد التعليم العالي في رؤيتها و رسالتها و أهدافها و أنشطتها و ممارساتها المختلفة من أجل تحقيق رؤية التعليم العالي 2030.
American Psychological Association (APA)
الفقي، محمد عبد الله محمد عبد الله. 2017. تدويل التعليم العالي : مدخل لتحقيق رؤية مصر في التعليم العالي "2030". مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174632
Modern Language Association (MLA)
الفقي، محمد عبد الله محمد عبد الله. تدويل التعليم العالي : مدخل لتحقيق رؤية مصر في التعليم العالي "2030". مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174632
American Medical Association (AMA)
الفقي، محمد عبد الله محمد عبد الله. تدويل التعليم العالي : مدخل لتحقيق رؤية مصر في التعليم العالي "2030". مجلة كلية التربية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 59-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174632
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1174632
