فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on interactive e-learning platforms in developing skills for using augmented reality applications among middle school teachers in Kuwait
Author
العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد
Source
Issue
Vol. 31, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.21-60, 40 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي القائم على التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة (قبلي/ بعدي) و تكونت عينة الدراسة من (36) معلما من معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت و استخدمت الدراسة اختبار تحصيلي و بطاقة الملاحظة كأداتين للدراسة وتوصلت الدراسة الحالية إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات مجموعة الدراسة في التطبيق القبلي و البعدي للاختبار التحصيلي و بطاقة الملاحظة المتعلقة بمهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لصالح التطبيق البعدي و أوصت الدراسة الحالية بضرورة توجيه القائمين على إعداد البرامج التدريبية بوزارة التعليم باستخدام منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية كأحد أساليب و طرق التدريب.
American Psychological Association (APA)
العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. 2021. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001
Modern Language Association (MLA)
العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 1 (2021)، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001
American Medical Association (AMA)
العنزي، أحمد مساعد ربح منهل محمد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على منصات التعلم الإلكتروني التفاعلية في تنميه مهارات استخدام تطبيقات الواقع المعزز لدي معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 31، ع. 1، ص ص. 21-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177001
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1177001
