مدى امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية
Other Title(s)
The extent to which the primary stage teachers in the State of Kuwait possess the educational competencies from educational supervisors point of view
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 3 (30 Sep. 2019), pp.147-168, 22 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
- Universities
- Labour market
- Higher education
- Teachers
- Teacher training
- Colleges
- Lesson planning
- Teaching skills
- Kuwait
- Educational supervisors
Abstract AR
تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين وذلك لوضع قائمة بأهم الكفايات اللازمة للمعلمين و قياس مدى توافرها و بالتالي الخروج بمجموعة من التوصيات التي من شأنها النهوض بمستوى المعلمين بما يتوافق مع احتياجات المتعلمين وسوق العمل.
و اتبع في الدراسة المنهج الوصفي.
وتم اختيار عينة الدراسة من المشرفين التربويين العاملين بالتوجيه الفني بوزارة التربية بالطريقة العشوائية و كان قوامها (722) مشرف في الميدان التربوي.
وتوصلت نتائج الدراسة عن موافقة المشرفين التربويين على امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية و كانت كفاية إدارة الفصل أعلى متوسطات الحسابية ثم كفاية تخطيط الدرس ويليها كفاية تنفيذ الدرس ثم تقويمه و أقل كفاية هي كفاية التفاعل و الاتصال الصفي.
و من أهم توصيات الدراسة: مراجعة برامج إعداد المعلم في مؤسسات التعليم العالي للتأكيد على تأهيل المعلمين و تنمية و غرس الكفايات التعليمية و تنظيم دورات تساهم في التثقيف بالكفايات الواجب على المعلم امتلاكها و تسليط الضوء من خلال الإعلام المرئي و المسموع على الدور الذي يقوم به المعلم وهناك ضرورة اهتمام الباحثين بالكفايات التدريسية و تناول موضوع الكفايات التدريسية بإتباع أساليب منهجية و إحصائية مختلفة.
American Psychological Association (APA)
المذكور، مريم أحمد عبد الله. 2019. مدى امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 3، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177064
Modern Language Association (MLA)
المذكور، مريم أحمد عبد الله. مدى امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 3 (2019)، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177064
American Medical Association (AMA)
المذكور، مريم أحمد عبد الله. مدى امتلاك معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت للكفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 29، ع. 3، ص ص. 147-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177064
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1177064
