إطار مقترح لتضمين مفهومات المواطنة العالمية في مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Proposed framework for incorporating global citizenship concepts into courses social studies in the preparatory stage
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.105-184, 80 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
80
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث للوقوف على واقع تضمين مفهومات المواطنة التقليدية و العالمية بمقررات ووثائق الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية.
و تقديم إطار مقترح يتضمن أولويات المعايير و الأهداف والموضوعات التي تتطلب دمجها بالمقررات الدراسية من أجل تصميم برنامج فعال لتعليم المواطنة العالمية.
و تمثلت عينة البحث في مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية 2017/2018 دون غيرها من المراحل الدراسية.
بالإضافة إلى أهداف منهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية للعام الدراسي 2017/2018 ووثيقة منهج الدراسات الاجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي 2018.
و دليلي معلم الدراسات الاجتماعية للصفين: الأول و الثالث الإعداديين.
بالإضافة لمجموعة من الخبراء و صانعي السياسات التعليمية و بعض مؤلفي كتب الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية و عددهم (8).
و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في وضع الإطار النظري و إعداد أدوات البحث و تحليل محتوى مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية بصفوفها الثلاثة و بعض الوثائق المرتبطة بها.
و تطبيق استبيان مفتوح عبر مقابلات مع خبراء و بعض مؤلفي تلك المقررات خلال عام 2018.
وتم وضع إطار المنهج المقترح في ضوء ما أسفر عنه التحليل و المقابلات الشخصية من نتائج.
American Psychological Association (APA)
علام، هبة صابر شاكر. 2019. إطار مقترح لتضمين مفهومات المواطنة العالمية في مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 1، ص ص. 105-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177089
Modern Language Association (MLA)
علام، هبة صابر شاكر. إطار مقترح لتضمين مفهومات المواطنة العالمية في مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 1 (2019)، ص ص. 105-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177089
American Medical Association (AMA)
علام، هبة صابر شاكر. إطار مقترح لتضمين مفهومات المواطنة العالمية في مقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 29، ع. 1، ص ص. 105-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177089
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1177089
