بناء مؤشرات السياسة التعليمية في مصر و معاييرها : في ضوء الثورة الصناعية الرابعة
Other Title(s)
Building educational policy indicators and standards in Egypt : in light of the fourth industrial revolution
Author
Source
Issue
Vol. 30, Issue 2 (30 Jun. 2020), pp.237-255, 19 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى تشخيص واقع السياسة التعليمية في مصر في محاولة لبناء سياسة تعليمية رشيدة تستند إلى المعايير و المؤشرات التي تضبط متابعتها و تضمن تحقيق نتائجها المرجوة و تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية و التي تنطلق من الواقع نحو استشراف المستقبل و تتبني الرؤي التطويرية و التي تستند إلى أسس منهجية تحقق متطلبات الثورة الصناعية الرابعة و استخدم الباحث أداة الاستبيان لرصد اتجاهات عينة الدراسة.
وجاءت نتائج الدراسة لتؤكد وجود مجموعة من المعوقات و التحديات أمام بناء سياسة تعليمية رشيدة نظرا لغياب المعايير و المؤشرات الكمية و الكيفية التي تضبط هذه السياسة وكما كشفت النتائج أهمية توظيف التكنولوجيا في عمليات التعليم و التعلم التوسع في مدارس العلوم و التكنولوجيا stem التوسع في المدارس الرسمية للغات و المدارس اليابانية و الفنية نظام الخمس سنوات و محاكاة مدارس الدون بوسكو و تضمين مهارات المستقبل في المناهج الدراسية.
American Psychological Association (APA)
زيتون، أيمن أحمد. 2020. بناء مؤشرات السياسة التعليمية في مصر و معاييرها : في ضوء الثورة الصناعية الرابعة. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 2، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177135
Modern Language Association (MLA)
زيتون، أيمن أحمد. بناء مؤشرات السياسة التعليمية في مصر و معاييرها : في ضوء الثورة الصناعية الرابعة. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 2 (2020)، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177135
American Medical Association (AMA)
زيتون، أيمن أحمد. بناء مؤشرات السياسة التعليمية في مصر و معاييرها : في ضوء الثورة الصناعية الرابعة. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 30، ع. 2، ص ص. 237-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177135
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1177135
