مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d)
Joint Authors
الكناني، ممدوح عبد المنعم
الشربيني، هانم أبو الخير
الليمون، كوثر عمر عواد
Source
Issue
Vol. 19, Issue 214، ج. 2 (31 Aug. 2019), pp.275-300, 26 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الليمون، كوثر عمر عواد والكناني، ممدوح عبد المنعم والشربيني، هانم أبو الخير. 2019. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260
Modern Language Association (MLA)
الليمون، كوثر عمر عواد....[و آخرون]. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 214، ج. 2 (2019)، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260
American Medical Association (AMA)
الليمون، كوثر عمر عواد والكناني، ممدوح عبد المنعم والشربيني، هانم أبو الخير. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1178260