مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d)‎

Joint Authors

الكناني، ممدوح عبد المنعم
الشربيني، هانم أبو الخير
الليمون، كوثر عمر عواد

Source

مجلة القراءة و المعرفة

Issue

Vol. 19, Issue 214، ج. 2 (31 Aug. 2019), pp.275-300, 26 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy

Publication Date

2019-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الليمون، كوثر عمر عواد والكناني، ممدوح عبد المنعم والشربيني، هانم أبو الخير. 2019. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260

Modern Language Association (MLA)

الليمون، كوثر عمر عواد....[و آخرون]. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 214، ج. 2 (2019)، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260

American Medical Association (AMA)

الليمون، كوثر عمر عواد والكناني، ممدوح عبد المنعم والشربيني، هانم أبو الخير. مقارنة مستويات حجوم تأثير التعزيز على أداء الطلاب في اطار بعض المتغيرات الوسيطة باستخدام مقاييس مختلفة (r g d). مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 214، ج. 2، ص ص. 275-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178260

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1178260