اثر شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق مجتمع المعرفة لدي طلاب و اعضاء هيئة التدريس في جامعه الكويت و الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب (برنامج myu نموذجا)‎

Author

الصفار، رباب داوود تقي

Source

مجلة القراءة و المعرفة

Issue

Vol. 19, Issue 213، ج. 1 (31 Jul. 2019), pp.95-138, 44 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Egyptian Association for Fading and Literacy

Publication Date

2019-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة عضى الجمعية الدولية للمعرفة
59

Abstract EN

The impact of the social networks in achieving the knowledge society of students and
faculty members at the University of Kuwait and the General Authority for Applied
.

Education and Training (myu model)

The following study aimed to identify the extent of the impact of the proliferation of social
networks such as myu and other applications on the university youth and members of the
teaching staff in the State of Kuwait, and to identify the most important social networks that
would prefer the university youth and members of the teaching staff in the State of Kuwait, read
ILA

American Psychological Association (APA)

الصفار، رباب داوود تقي. 2019. اثر شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق مجتمع المعرفة لدي طلاب و اعضاء هيئة التدريس في جامعه الكويت و الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب (برنامج myu نموذجا). مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 213، ج. 1، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178291

Modern Language Association (MLA)

الصفار، رباب داوود تقي. اثر شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق مجتمع المعرفة لدي طلاب و اعضاء هيئة التدريس في جامعه الكويت و الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب (برنامج myu نموذجا). مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 213، ج. 1 (2019)، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178291

American Medical Association (AMA)

الصفار، رباب داوود تقي. اثر شبكات التواصل الاجتماعي في تحقيق مجتمع المعرفة لدي طلاب و اعضاء هيئة التدريس في جامعه الكويت و الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب (برنامج myu نموذجا). مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 213، ج. 1، ص ص. 95-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178291

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1178291