البرامج الحاسوبية في الدراسات الإسلامية بين الواقع و المأمول
Author
الجمل، عبد الرحمن عبد الغني النجولي
Source
Issue
Vol. 104, Issue 1 (31 Oct. 2018), pp.259-298, 40 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
- Economic systems
- Scientific development
- Educational programmes
- Computer programs
- Mobile phones
- Islamic sciences
- Islamic studies
Abstract AR
لقد أصبح الحاسوب يمثل للعالم أجمع أساسا من أسس إدارة النظم الاقتصادية و الصناعية و العسكرية و الإدارية و العلمية البحثية و التعليمية بحيث لم يعد يمكن الاستغناء عنه نظرا للتطور الكبير في البرمجيات المتخصصة في المجالات المختلفة التي من خلالها تنفذ أصعب الأعمال تعقيدا خلال ثواني بسهولة و يسر و دقة متناهية دون أي خطأ بالإضافة إلى القدرة التخزينية الكبيرة للبيانات و المرونة في التعامل معها و محاكاة الواقع والتواصل بين مستخدميه.
و كان لظهور الإنترنت مع ما يحتوي عليه من معلومات و معارف هائلة بالإضافة إلى تطور صناعة الحاسوب و تصغير حجمه(حاسوب شخصي أو لاب توب أو تابلت أوهاتف ذكي.
.
.
) و ابتكار نظم تشغيل يسرت استخدامه بصوره المختلفة ــ أثر كبير في التوجه للاعتماد على الحاسوب للاستفادة من مميزاته في المجالات المختلفة و منها المجال العلمي و إعداد برامج حاسوبية تعليمية و بحثية كثيرة بإصدارات متنوعة تتوافق مع أنظمة تشغيل الحاسوب باختلاف أنواعه و نشرها على الإنترنت للوفاء بحاجات مستخدميه الذين ارتفعت أعدادهم بصورة كبيرة مع ابتكار(wi fi) الذي سهل الاتصال بشبكة الإنترنت من خلال أجهزة الحاسوب المتنوعة و منها الهواتف المحمولة الذكية التي تعمل بنظام تشغيل(Android) الذي يعد أسرع من نظم تشغيل الحاسوب الشخصي و مع إعداد آلاف التطبيقات التي تعمل بهذا النظام و سهولة تحميلها من خلال تطبيق(google play) وغيره على الهاتف زاد انتشار التطبيقات و البرامج الحاسوبية العلمية التعليمية و البحثية في العلوم المختلفة و استخدامها بصورة كبيرة.
و كان من هذه البرامج الحاسوبية العلمية و التطبيقات التي تم إعدادها برامج و تطبيقات كثيرة في علوم الدراسات الإسلامية حيث سارعت مؤسسات و أفراد إلى الاستفادة من التطور التكنولوجي لخدمة العلوم الإسلامية و الدعوة للإسلام.
و بالنظر إلى المتاح استخدامه من خلال الحاسوب في مجالالدراسات الإسلامية نجد أنه ينقسم إلى ثلاثة أقسام: الأول ـ البرامج التعليمية و البحثية: وهي برامج يقوم بإعدادها علميا متخصصون في المادة العلمية ن خلال هذه البرامج و تقنيا متخصصون في البرمجة.
و هذه البرامج تكون معدة لأمور منها: أـ تيسير البحث في مصادر و مراجع التخصص بسرعة كبيرة مع إمكانية النسخ منها إلى ملفات Word و غيرها.
ب ـ تعلم بعض علوم التخصص أو بعض موضوعاتها بأسلوب مبسط و جذاب.
ج ـ تعلم بعض المهارات المتعلقة بالتخصص و تنميتها.
الثانيـ مواد صوتية و فيديوهات تعليمية معدة لتكون دورسا صوتية و أخرى صوتا وصورة في علوم مختلفة.
الثالث ـ مواقع خاصة بالدراسات الإسلامية بها مكتبات للمراجع و مكتبات صوتية و برامج حاسوبية في الدراسات الإسلامية و إجابات عن أسئلة و نحو هذا.
American Psychological Association (APA)
الجمل، عبد الرحمن عبد الغني النجولي. 2018. البرامج الحاسوبية في الدراسات الإسلامية بين الواقع و المأمول. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 104، ع. 1، ص ص. 259-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179172
Modern Language Association (MLA)
الجمل، عبد الرحمن عبد الغني النجولي. البرامج الحاسوبية في الدراسات الإسلامية بين الواقع و المأمول. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 104، ع. 1 (2018)، ص ص. 259-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179172
American Medical Association (AMA)
الجمل، عبد الرحمن عبد الغني النجولي. البرامج الحاسوبية في الدراسات الإسلامية بين الواقع و المأمول. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2018. مج. 104، ع. 1، ص ص. 259-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179172
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179172