برنامج مقترح قائم على القصة الرقمية في تنمية بعض مهارات الغناء و القيم لدى طفل الروضة
Other Title(s)
A suggested program based on the digital story in developing some singing skills and values in kindergarten children
Joint Authors
نسرين مبارك كمال
حسن، بدرية حسن علي
Source
Issue
Vol. 41, Issue 4 (30 Jun. 2019), pp.1771-1804, 34 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التعرف على القصة الرقمية من حيث المفهوم أنواعها خطواتها مزاياها و التعرف على مهارات الغناء الجيد التى يجب أن يتقنها طفل الروضة و التعرف على القيم التى يجب أن يكتسبها طفل الروضة من خلال الأغانى ه.
و استخدم المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس(القبلي البعدي) و كانت إجمالي مجموعة البحث ٣٠ طفلة و طفل) من المستوى الثانى و كانت من أهم النتائج التي توصل إليها الباحثتان توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مجموعة البحث في القياسين القبلى و البعدي لبطاقة الملاحظة الخاصة بالمهارات الغنائية لصالح القياس البعدى لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مجموعة البحث في القياسين البعدي الأول و القياس البعدى الثانى(التتبعي)لبطاقة الملاحظة الخاصة بالمهارات الغنائية.
American Psychological Association (APA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. 2019. برنامج مقترح قائم على القصة الرقمية في تنمية بعض مهارات الغناء و القيم لدى طفل الروضة. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 41، ع. 4، ص ص. 1771-1804.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179426
Modern Language Association (MLA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. برنامج مقترح قائم على القصة الرقمية في تنمية بعض مهارات الغناء و القيم لدى طفل الروضة. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 41، ع. 4 (حزيران 2019)، ص ص. 1771-1804.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179426
American Medical Association (AMA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. برنامج مقترح قائم على القصة الرقمية في تنمية بعض مهارات الغناء و القيم لدى طفل الروضة. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2019. مج. 41، ع. 4، ص ص. 1771-1804.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179426
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179426
