طريقة ليوبولد آور في تدريس آلة الفيولينة

Other Title(s)

Leopold Auer's method in teaching the violin

Author

كمال سيد درويش

Source

مجلة علوم و فنون الموسيقى

Issue

Vol. 36, Issue 3 (31 Jan. 2017), pp.621-652, 32 p.

Publisher

Helwan University Faculty of Music Education

Publication Date

2017-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

32

Main Subjects

Arts

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى: - الاستفادة من طريقة ليوبولد آور في تدريس منهج آلة الفيولينة للفرقة الثانية بكلية التربية الموسيقية.

عينة البحث: منهج الفرقة الثانية لآلة الفيولينة بكلية التربية الموسيقية.



يتبعهذاالبحث (المنهجالوصفي - تحليلمحتوى).

وينقسم البحث إلى جزئين: -الجزء الأول: الإطار النظري و يشتمل على: -- حياة ليوبولد آور و أعماله.

.

الجزء الثاني: الإطار التطبيقي و يشتمل على: -بعض النقاط الهامة عند ليبولد آور في طريقة تدريسه و بعض تقنيات أسلوب أداء اليد اليمنى و اليسرى.

كان من نتائج البحث: - التعرف على بعض تقنيات أداء اليد اليمني مثل (الديتاشية الليجاتو الاستكاتو) القدرة على التناوب بينهما مستعينا بالإرشادات الخاصة بها -والتي وضحها الباحث مما يساعد الدارس على اتقان أدائها والوصول إلى مرونة و سلامة في أداء القوس.

- التعرف على بعض تقنيات أداء اليد اليسرى مثل (السلالم مستخدما النموذج الذي يتبعه ليبولد في التدريس الزغردة وكيفية التدريب عليها تغيير الأوضاع النغمات المزدوجة) مستعينا بالإرشادات الخاصة بها -والتي وضحها الباحث - مما يساعد الدارس على اتقان أدائها والوصول إلى مرونة في الأصابع و سلامة أداء النغمات.

American Psychological Association (APA)

كمال سيد درويش. 2017. طريقة ليوبولد آور في تدريس آلة الفيولينة. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 36، ع. 3، ص ص. 621-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179869

Modern Language Association (MLA)

كمال سيد درويش. طريقة ليوبولد آور في تدريس آلة الفيولينة. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 36، ع. 3 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 621-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179869

American Medical Association (AMA)

كمال سيد درويش. طريقة ليوبولد آور في تدريس آلة الفيولينة. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 36، ع. 3، ص ص. 621-652.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179869

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1179869