![](/images/graphics-bg.png)
المدرسه الأمريكيه الحديثه عند و يليام كنيكيد في تعليم الفلوت
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 3 (31 Jan. 2017), pp.687-740, 54 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Music Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
54
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى: - التعرف على فلسفه كينكيد في تعليم و تدريس الفلوت.
- شرح وتوضيح الجانب التطبيقى لعناصر التدريس عند كينكيد.
عينة البحث: الجزء الأول و الثانى و الثالث من كتاب كينكيد في تعليم و تدريس الفلوت.
يتبعالبحثالمنهجالوصفي "تحليلالمحتوي"وينقسم البحث إلى جزئين: -الجزء الأول: الإطار النظري و يشتمل على: -- حياة و يليام كنيكيد.
- عناصر التدريس عند و يليام كنيكيد (الصوت أساليب التعبير التنفس تقنية الأصابع أساليب النطق الإيقاع)الجزء الثاني: الإطار التطبيقي و يشتمل على: -الدراسة التحليلة و العزفية لعناصر التدريس عند و يليام كنيكيد من خلال الجزء الأول و الثانى و الثالث من كتابه في تعليم و تدريس الفلوت.
كان من نتائج البحث: - استخدم كينكيد كل مهاره بشكل مباشر في البدايه ثم تدرج فيها بدرجه الصعوبه.
- اهتم بوضع اختبارات بشكل منتظم و دورى بعد الانتهاء من كل مهاره جديده للتأكيد من الوصول بالمهاره لدى العازف بالشكل المناسب.
- الاهتمام و التأكيد على دراسه القواعد النظريه و الهارمونى و الايقاع يساعد في التقدم و الاكتساب السريع للمهارات.
American Psychological Association (APA)
بكير، نهلة علي. 2017. المدرسه الأمريكيه الحديثه عند و يليام كنيكيد في تعليم الفلوت. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 36، ع. 3، ص ص. 687-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179871
Modern Language Association (MLA)
بكير، نهلة علي. المدرسه الأمريكيه الحديثه عند و يليام كنيكيد في تعليم الفلوت. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 36، ع. 3 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 687-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179871
American Medical Association (AMA)
بكير، نهلة علي. المدرسه الأمريكيه الحديثه عند و يليام كنيكيد في تعليم الفلوت. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 36، ع. 3، ص ص. 687-740.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179871
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1179871