فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى في خفض قلق الاختبار و تعلم بعض مهارات الباليه لطالبات كلية التربية الرياضية
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 19, Issue 2 (30 Jun. 2017), pp.1-25, 25 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
شهد البحث التربوى خلال العقدين الماضيين تحولا رئيسيا في رؤيته لعمليتي التعليم و التعلم وفي ضوء ذلك تم التحول من التركيز على العوامل الخارجية التى تؤثر في صياغة تعلم المتعلم مثل متغيرات المعلم (شخصيته حماسه تعزيزه) و بيئة التعلم و المنهج و مخرجات التعلم وغير ذلك من العوامل الخارجية إلى التركيز على العوامل الداخلية التى تؤثر في المتعلم و خاصة ما يجرى داخل عقله مثل معرفته السابقة سعته العقلية نمط معالجته للمعلومات دافعيته للتعلم أنماط تفكيره و أسلوب تعلمه و أسلوبه المعرفي أى أنه تم الإنتقال من التعلم السطحى إلى ما يسمى بالتعلم ذى المعنى.
American Psychological Association (APA)
أمين، وسام عادل السيد. 2017. فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى في خفض قلق الاختبار و تعلم بعض مهارات الباليه لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 19، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180329
Modern Language Association (MLA)
أمين، وسام عادل السيد. فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى في خفض قلق الاختبار و تعلم بعض مهارات الباليه لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 19، ع. 2 (حزيران 2017)، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180329
American Medical Association (AMA)
أمين، وسام عادل السيد. فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى في خفض قلق الاختبار و تعلم بعض مهارات الباليه لطالبات كلية التربية الرياضية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2017. مج. 19، ع. 2، ص ص. 1-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180329
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1180329
