![](/images/graphics-bg.png)
التفكير العلمي : مفهومه، أهميته، أهدافه و خصائصه في ضوء التربية الإسلامية-دراسة وصفية تحليلية
Other Title(s)
Scientific thinking : its concept, importance, objectives and characteristics in the light of Islamic education-descriptive analysis
Joint Authors
ابن يوسف، محمد
القليطي، محسن يوسف محمد ناصر
بامبا، آدم
Source
مجلة الدراسات الإسلامية و الفكر للبحوث التخصصية
Issue
Vol. 4, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.189-211, 23 p.
Publisher
The Scientific Institute for Advanced Training and Studies
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Malaysia
No. of Pages
23
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
American Psychological Association (APA)
القليطي، محسن يوسف محمد ناصر وبامبا، آدم وابن يوسف، محمد. 2018. التفكير العلمي : مفهومه، أهميته، أهدافه و خصائصه في ضوء التربية الإسلامية-دراسة وصفية تحليلية. مجلة الدراسات الإسلامية و الفكر للبحوث التخصصية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 189-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1191106
Modern Language Association (MLA)
القليطي، محسن يوسف محمد ناصر....[و آخرون]. التفكير العلمي : مفهومه، أهميته، أهدافه و خصائصه في ضوء التربية الإسلامية-دراسة وصفية تحليلية. مجلة الدراسات الإسلامية و الفكر للبحوث التخصصية مج. 4، ع. 4 (2018)، ص ص. 189-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1191106
American Medical Association (AMA)
القليطي، محسن يوسف محمد ناصر وبامبا، آدم وابن يوسف، محمد. التفكير العلمي : مفهومه، أهميته، أهدافه و خصائصه في ضوء التربية الإسلامية-دراسة وصفية تحليلية. مجلة الدراسات الإسلامية و الفكر للبحوث التخصصية. 2018. مج. 4، ع. 4، ص ص. 189-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1191106
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1191106