أثر استخدام استراتيجيتي وودز و التعلم المتمركز على المشكلة في تنمية الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
Other Title(s)
The impact of the use of problem-based learning strategies and woods in development of multiple intelligences for the collage of physical education and sports sciences' students
Joint Authors
الجبوري، فاتن محمد رشيد
زياد سالم عبد
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (30 Jun. 2018), pp.85-107, 23 p.
Publisher
Tikrit University College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
23
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
زياد سالم عبد والجبوري، فاتن محمد رشيد. 2018. أثر استخدام استراتيجيتي وودز و التعلم المتمركز على المشكلة في تنمية الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. الثقافة الرياضية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 85-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1213382
Modern Language Association (MLA)
زياد سالم عبد والجبوري، فاتن محمد رشيد. أثر استخدام استراتيجيتي وودز و التعلم المتمركز على المشكلة في تنمية الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. الثقافة الرياضية مج. 9، ع. 1 (2018)، ص ص. 85-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1213382
American Medical Association (AMA)
زياد سالم عبد والجبوري، فاتن محمد رشيد. أثر استخدام استراتيجيتي وودز و التعلم المتمركز على المشكلة في تنمية الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية البدنية و علوم الرياضة. الثقافة الرياضية. 2018. مج. 9، ع. 1، ص ص. 85-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1213382
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1213382
