التحيز المعرفي و علاقته بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
Cognitive bias and its relation to the level of ambition among university students
Joint Authors
أوان كاظم عزيز
المعجون، عامر مهدي صالح
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 26, Issue 10 (31 Oct. 2019), pp.249-272, 24 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى التحيز المعرفي و مستوى الطموح وفقا لمتغير الجنس و متغير التخصص و كذلك معرفة العلاقة بينهما لدى عينة من طلبة الجامعة.
وقد بلغت عينة البحث الاساسية (100) طالب و طالبة من طلبة جامعة تكريت وقد قام الباحثان بتطبيق أداة جاهزة لقياس التحيز المعرفي و هو مقياس (الياسري 2017) اذ تكون المقياس من (41) فقرة وقد وضع أمام كل فقرة خمسة بدائل للاستجابة.
وتم استخرج الثبات بطريقة إعادة الاختبار وقد بلغ (0.83) و بطريقة الفا كرونباخ وقد بلغ معامل الثبات (0.81).
اما المتغير الثاني فقد تبنى الباحثان مقياس مستوى الطموح الذي أعده الجباري(2007) و يتكون المقياس من(40) فقرة أمام كل منها أربع بدائل و بعد استخراج الصدق و الثبات للمتغيرين قام الباحثان بتطبيق المقياسين على العينة وقد أظهرت النتائج: ـ• أن طلبة الجامعة يتمتعون بمستوى عال من التحيز المعرفي.
• لا يوجد فرق في التحيز المعرفي تبعا لمتغير لمتغير الجنس(ذكور-إناث) و متغير التخصص (علمي-إنساني).
• أن طلبة الجامعة لديهم مستوى طموح.
• يوجد فرق دال في مستوى الطموح لدى الطلبة وفقا لمتغير الجنس و لصالح الذكور.
• يوجد فرق دال في مستوى الطموح لدى الطلبة وفقا لمتغير التخصص و لصالح العلمي.
و من خلال النتائج قدمت الباحثان عدد من التوصيات و المقترحات.
.
Abstract EN
The current research aims to identify the level of cognitive bias and the level of ambition according to the variable sex and the variable specialization as well as knowing the relationship between them in a sample of university students.
The basic research sample (100) male and female students from Tikrit University.
The researchers applied a ready means to measure the cognitive bias, which is the scale of (Yasiri, 2017).
The scale consists of (41) paragraph.
Each paragraph has five alternatives to the response.
Stability was extracted by retesting.
It reached to (0.83).
In the Alpha Kronbach method, the coefficient of stability was 0.81.
As for the second variable, the researchers adopted the scale of ambition by Jabari (2007).
The scale consists of (40) paragraphs in front of each of four alternatives and after the extraction of honesty and consistency of the variables the researchers applied the measurements on the sample research.
The results showed: • University students enjoy a high level of cognitive bias.
• There is no difference in cognitive bias depending on the gender variable (male- female) and variable specialization (scientific- human).
• University students have an ambitious level.
• There is a difference in the level of ambition among students according to gender variable and for males.
• There is a difference in the level of ambition of students according to the variable of specialization and in favor of scientific.
Through the results, the researchers presented a number of recommendations and proposals.
American Psychological Association (APA)
أوان كاظم عزيز والمعجون، عامر مهدي صالح. 2019. التحيز المعرفي و علاقته بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 26، ع. 10، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217910
Modern Language Association (MLA)
أوان كاظم عزيز والمعجون، عامر مهدي صالح. التحيز المعرفي و علاقته بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 26، ع. 10 (2019)، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217910
American Medical Association (AMA)
أوان كاظم عزيز والمعجون، عامر مهدي صالح. التحيز المعرفي و علاقته بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 26، ع. 10، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217910
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1217910