الخصائص السيكومترية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Joint Authors
غنيم، محمد عبد السلام سالم
شحاتة، ميريان عياد ذكي
عبد الحميد، إيمان عبد الرؤوف عبد الحليم
Source
Issue
Vol. 25, Issue 5 (31 May. 2019), pp.91-124, 34 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Education
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس للسعادة الدراسية لطلاب المرحلة الثانوية و تكون المقياس من ثلاثة أبعاد رئيسية هى (البعد المعرفي و يتضمن بعدين فرعين: التعلم الأكاديمى و الفاعلية الدراسية) (والبعد الاجتماعى و يتضمن بعد العلاقات المدرسية) (والبعد الانفعالى و يتضمن ثلاثة أبعاد فرعية: الشعور بالامتنان المدرسى و الشعور بمتعة التعلم الشعور بالحماسة نحو الدراسة وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس السعادة الدراسية على عينة قوامها(482) من طلاب المرحلة الثانوية مقسمين (112)ذكور أدبى(120)إناث أدبى (123)ذكور علمى (127) إناث علمى وقد أظهرت النتائج أنه على درجة جيدة من الصدق و الثبات و القابلية للتطبيق
Abstract EN
The aim of this research is to prepare a measure of academic well being for high school students.
The scale is of three dimensions: the knowledge dimension, which includes two dimensions: academic learning, school Efficacy, social dimension, which include of school relations.
the emotional dimension, which includes three dimensions: Sense of School Gratitude, Sense of Joy of Learning, Sense of Study Zest.
The psychometric characteristics of the well being academic were verified on a sample of (482) secondary students divided by (112) literary males, (120) literary females, (123s ) Male scientific, (127) female scientific, and The results have shown that it has a good degree of validity and reliability and applicability
American Psychological Association (APA)
شحاتة، ميريان عياد ذكي وغنيم، محمد عبد السلام سالم وعبد الحميد، إيمان عبد الرؤوف عبد الحليم. 2019. الخصائص السيكومترية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية،مج. 25، ع. 5، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223063
Modern Language Association (MLA)
غنيم، محمد عبد السلام سالم....[و آخرون]. الخصائص السيكومترية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية مج. 25، ع. 5 (2019)، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223063
American Medical Association (AMA)
شحاتة، ميريان عياد ذكي وغنيم، محمد عبد السلام سالم وعبد الحميد، إيمان عبد الرؤوف عبد الحليم. الخصائص السيكومترية لمقياس السعادة الدراسية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية. 2019. مج. 25، ع. 5، ص ص. 91-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223063
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1223063