المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت
Author
Source
Issue
Vol. 25, Issue 1 (31 Jan. 2019), pp.11-52, 42 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Topics
Abstract AR
استهدف البحث التعرف على المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت و تكونت عينة البحث من (100) معلم و معلمة من معلمي المرحلة الثانوية بالتعليم الخاص بدولة الكويت وتم استخدام استبيان من إعداد الباحثة تضمنت ثلاثة مجالات وهي (المسئولية الاجتماعية تجاه الطلبة المسئولية الاجتماعية تجاه المدرسة المسئولية الاجتماعية تجاه المجتمع) وتوصلت نتائج البحث إلى وجود مستوى مرتفع من المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت على جميع المجالات و على الدرجة الكلية للاستبيان كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق في المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت تعزى لمتغير الجنس وتوصلت كذلك إلى عدم وجود فروق تعزى لمتغير المؤهل العلمي في مجالي (المسئولية الاجتماعية تجاه الطلبة المسئولية الاجتماعية تجاه المدرسة) بينما وجدت فروق في مجال المسئولية الاجتماعية اتجاه المجتمع و الدرجة الكلية للاستبيان لصالح مؤهل الدراسات العليا توصلت النتائج كذلك إلى عدم وجود فروق تعزى لمتغير سنوات الخبرة في مجالي(المسئولية الاجتماعية تجاه المدرسة المسئولية الاجتماعية تجاه المجتمع) بينما وجدت فروق في مجال (المسئولية الاجتماعية اتجاه الطلبة) لصالح سنوات الخبرة الأعلى.
American Psychological Association (APA)
هيفاء عبد الرسول. 2019. المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية،مج. 25، ع. 1، ص ص. 11-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223092
Modern Language Association (MLA)
هيفاء عبد الرسول. المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية مج. 25، ع. 1 (2019)، ص ص. 11-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223092
American Medical Association (AMA)
هيفاء عبد الرسول. المسئولية الاجتماعية لدى معلمي المرحلة الثانوية بمدارس التعليم الخاص في دولة الكويت. مجلة دراسات تربوية و اجتماعية. 2019. مج. 25، ع. 1، ص ص. 11-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223092
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1223092
