تطوير الأداء الإداري للقائدات في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
Author
Source
Issue
Vol. 26, Issue 123 (31 Dec. 2019), pp.263-297, 35 p.
Publisher
Arab Center for Educational and Development
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشمري، فوزية محمد زيد. 2019. تطوير الأداء الإداري للقائدات في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مستقبل التربية العربية،مج. 26، ع. 123، ص ص. 263-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223900
Modern Language Association (MLA)
الشمري، فوزية محمد زيد. تطوير الأداء الإداري للقائدات في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مستقبل التربية العربية مج. 26، ع. 123 (كانون الأول 2019)، ص ص. 263-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223900
American Medical Association (AMA)
الشمري، فوزية محمد زيد. تطوير الأداء الإداري للقائدات في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مستقبل التربية العربية. 2019. مج. 26، ع. 123، ص ص. 263-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223900
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1223900
