الخصائص السيكومترية لمقياس فيشر لاضطراب المعالجة السمعية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي

Abstract AR

يعد اضطراب المعالجة السمعيةAuditory processing disorder (APD) أو ما يعرف أيضا باسم Central auditory disorder (CAPD) أحد أكثر المشاكل المعقدة التي تصيب حوالي 5% من طلبة المدارس بواقع ولدان مقابل كل بنت (المعهد القومي الامريكي للصمم و اضطرابات التواصل NIDCD، ، 2004 ) و المعالجة السمعية هي العملية التي يقوم بها المخ للتعارف علي الأصوات التي تأتي اليه عن طريق الأذن و إن اضطراب المعالجة السمعية يعني تعطل المعلومات السمعية عند وصولها للجهاز العصبي المركزي (ASHA، 2002) و اضطراب المعالجة السمعية هو اضطراب في معالجة المعلومات السمعية داخل الجهاز العصبي المركزي و يمكن أن يطال الاضطراب واحدا أو أكثر من المهام السمعية مثل تحديد موضع الصوت و اتجاهه و التمييز السمعي و التعارف علي النمط السمعي و انخفاض الأداء السمعي في وجود مثيرات صوتية تنافسية ( ASHA، 2002 )