بناء مقياس الهوية لدى المراهقين في ضوء نظرية إريكسون للنمو النفسي الاجتماعي
Other Title(s)
Building an identity scale for adolescents in the light of Erikson's theory on psychosocial development
Joint Authors
بنين، إبتسام
طعبلي، محمد الطاهر
Source
مجلة العلوم النفسية و التربوية
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.204-221, 18 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الورقة البحثية إلى بناء أداة موضوعية لقياس الهوية لدى المراهقين استنادا إلى نظرية اريكسون في النمو النفسي الاجتماعي و لتحقيق هذا الغرض تم إعداد مقياس مكون من47 بندا موزعة على أربعة أبعاد أساسية (تقدير الذات الاستقلالية و التفرد تحديد الأهداف الأدوار الاجتماعية) باتباع المنهج الوصفي التحليلي حيث طبق المقياس على عينة قوامها247 تلميذ من تلاميذ الثانية ثانوي بمدينة الوادي.
تم التأكد من ثبات المقياس من خلال معادلة ألفا كرونباخ و التجزئة النصفية بمعادلة سبيرمان-وبراون بينما التحقق من صدق المقياس تم باستخدام الصدق الظاهري و صدق الاتساق الداخلي كما تم التحقق من الصدق البنائي للمقياس باستخدام التحليل العاملي التوكيدي أكدت نتائج الدراسة على صلاحية 44 فقرة من المقياس و من ثم الخروج بجملة من الاقتراحات.
Abstract EN
This paper aims to build an objective tool to measure identity among adolescents based on Erikson's theory of psychological and social development.
To achieve this purpose, a scale was prepared - in its initial form - consisting of 47 items distributed on four basic dimensions (self-esteem, independence and uniqueness, goal setting and social roles).
The scale is applied on a sample of 247- second year secondary school pupils in El-Oued city.
The scale reliability was confirmed by the Cronbach’s Alpha coefficient and split half Spearman-Brown formula, while the validity of this scale was verified using the face validity and internal consistency, and the structural validity was verified through confirmatory factor analysis.
The results of the study confirmed the validity of 44 items of the scale, and then a set of suggestions was produced.
American Psychological Association (APA)
بنين، إبتسام وطعبلي، محمد الطاهر. 2021. بناء مقياس الهوية لدى المراهقين في ضوء نظرية إريكسون للنمو النفسي الاجتماعي. مجلة العلوم النفسية و التربوية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 204-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224915
Modern Language Association (MLA)
بنين، إبتسام وطعبلي، محمد الطاهر. بناء مقياس الهوية لدى المراهقين في ضوء نظرية إريكسون للنمو النفسي الاجتماعي. مجلة العلوم النفسية و التربوية مج. 7، ع. 2 (2021)، ص ص. 204-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224915
American Medical Association (AMA)
بنين، إبتسام وطعبلي، محمد الطاهر. بناء مقياس الهوية لدى المراهقين في ضوء نظرية إريكسون للنمو النفسي الاجتماعي. مجلة العلوم النفسية و التربوية. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 204-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224915
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 220-221
Record ID
BIM-1224915