الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط
Other Title(s)
The satisfaction with the academic specialization among university students and its relationship to some of their personal and academic variables : a field study on students of the institute of science and techniques of physical activities at the University of Laghouat and students of the high school of professors Taleb Abdel Rahman Laghouat
Source
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
Issue
Vol. 8, Issue 1 (s) (31 Mar. 2021), pp.518-532, 15 p.
Publisher
Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة للتعرف على تأثير المتغيرات الشخصية (الجنس و العمر) و الأكاديمية (المستوى الدراسي التخصص الأكاديمي) على مستوى امتلاك أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي شملت عينة الدراسة 750 طالب تم بناء استمارة تقيس درجة اكتساب الطلبة للرضا عن التخصص الدراسي و تم إخضاعها للشروط العلمية و خلصت الدراسة إلى أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مستوى اكتساب أفراد عينة الدراسة للرضا عن التخصص الدراسي تعزى المتغيرات الشخصية و الأكاديمية
Abstract EN
The study aims at identifying the effect of personal variables (gender and age), and the academic variables (academic level, academic specialization) on the level of satisfaction with the academic specialization of the study sample.
A questionnaire has been delivered to 750 students in order to measure the degree of student acquisition of satisfaction with the academic specialization.
The study concludes that there are statistically significant differences between the averages of the levels of acquisition of satisfaction with the academic specialization attributed to the personal variables, and the academic variables.
American Psychological Association (APA)
قطاف، محمد. 2021. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
Modern Language Association (MLA)
قطاف، محمد. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2021)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
American Medical Association (AMA)
قطاف، محمد. الرضا عن التخصص الدراسي عند طلاب الجامعة و علاقته ببعض المتغيرات الشخصية و الأكاديمية لديهم : دراسة ميدانية لطلبة المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط و طلبة معهد علوم و تقنيات النشطات البدنية و الرياضية بجامعة الأغواط. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 518-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225108
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 533-534
Record ID
BIM-1225108
