العملية التعليمية و تطورها في المنظومة التربوية الجزائرية : الراهن و المستقبل

Other Title(s)

The educational process and its development in the Algerian educational system : current and future

Joint Authors

حمر العين، نور الدين
زمام، نور الدين

Source

مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي

Issue

Vol. 8, Issue 1 (s) (31 Mar. 2021), pp.688-701, 14 p.

Publisher

Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تعد العملية التعليمية من علوم التربية تشهد حركية و تطورا مستمرا على مستوى التراكم النظري الابستمولوجي و على المستوى المعرفي كما تعد الحلقة الرئيسة في سيرورة المنظومة التربوية لأي بلد تبدل الجهود و تكثف الأبحاث حولها للرفع من مستوى التعليم وجودته في ظل الانفجار المعرفي الكبير الذي نشهده في وقتنا الحاضر و ما يتطلبه من مناهج تعليمية و كفاءات بشرية لمسايرته و الاستفادة منه.

وعليه نتوقف في ورقتنا البحثية عند مفهوم العملية التعليمية و مرتكزاتها الأساسية التي تبنى عليها و كذا مراحل تطورها في المنظومة التربوية الجزائرية مبرزين واقع العملية التعليمية في ظل الاصلاحات التربوية المستجدة التي تعتمد على المقاربة بالكفاءات و المعيقات التي تعترض الفعل التعليمي

Abstract EN

The educational process of the educational sciences is witnessing mobility and continuous development at the level of theoretical accumulation of olutism and at the cognitive level, as is the main link in the process of the educational system of any country changing efforts and intensifying research around it to raise the level and quality of education in light of the big knowledge explosion that we are witnessing today, and what it requires of educational curricula and human competencies to keep up with it and benefit from it.

Therefore, we stop in our research paper on the concept of the educational process and its basic foundations on which it is built, as well as the stages of its development in the Algerian educational system, highlighting the reality of the educational process in light of the new educational reforms that depend on the approach of competencies and obstacles that hinder the educational action

American Psychological Association (APA)

حمر العين، نور الدين وزمام، نور الدين. 2021. العملية التعليمية و تطورها في المنظومة التربوية الجزائرية : الراهن و المستقبل. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 688-701.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225120

Modern Language Association (MLA)

حمر العين، نور الدين وزمام، نور الدين. العملية التعليمية و تطورها في المنظومة التربوية الجزائرية : الراهن و المستقبل. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2021)، ص ص. 688-701.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225120

American Medical Association (AMA)

حمر العين، نور الدين وزمام، نور الدين. العملية التعليمية و تطورها في المنظومة التربوية الجزائرية : الراهن و المستقبل. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 1 (s)، ص ص. 688-701.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225120

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 700-701

Record ID

BIM-1225120