المثاقفة النقدية في ظل إشكاليات المنهج
Author
Source
مجلة الآداب و اللغات : مجلة دورية محكمة
Publisher
Université Abou Bekr Belkaid Faculté des Lettres et des Langues
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
تعد مشكلة المنهج في الدرس النقدي العربي من أخطر الإشكاليات الثقافية و أشدها التباسا و غموضا و تعقيدا وذلك لانغماس الدرس النقدي العربي الحديث بالمناهج النقدية الحديثة التي غزت الساحة و من هنا طرحت إشكالية هل بالإمكان التحدث عن مثاقفة نقدية في ظل هذه الأوضاع بما يكفل الحفاظ على التميز العربي و دون الذوبان في الآخر.
English Abstract
The problem of the curriculum in the Arab critical lesson of the most serious cultural problems and the most confusion and ambiguity and complex and to indulge the lesson of critical Arab modern monetary methods that invaded the arena and raised the question of whether it is possible to talk about critical criticism under these conditions to ensure the preservation of Arab excellence and without melting The other.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1226184
American Psychological Association (APA)
بور، فاطمة. 2018-11-30. المثاقفة النقدية في ظل إشكاليات المنهج. الملتقى الدولي حول مناهج البحث في اللغة و الأدب و الفنون (4 : 2017 : تلمسان، الجزائر). . مج. 18، ع. 1 (عدد خاص) (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 147-155.تلمسان، الجزائر : جامعة أبو بكر بلقايد، كلية الآداب و اللغات،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226184
Modern Language Association (MLA)
بور، فاطمة. المثاقفة النقدية في ظل إشكاليات المنهج. . تلمسان، الجزائر : جامعة أبو بكر بلقايد، كلية الآداب و اللغات،. 2018-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226184
American Medical Association (AMA)
بور، فاطمة. المثاقفة النقدية في ظل إشكاليات المنهج. . الملتقى الدولي حول مناهج البحث في اللغة و الأدب و الفنون (4 : 2017 : تلمسان، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1226184
